« Un après midi au vert » Une immersion au cœur des métiers de la nature pour susciter des vocations

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Le Lycée Martin Luther King de Narbonne a organisé la première édition de l’événement « Un après midi au vert ». Une initiative ambitieuse, conçue pour sensibiliser au développement durable, valoriser les formations liées à l’environnement et, surtout, éveiller des passions chez les collégiens en leur faisant découvrir les métiers de demain.

Cette journée a réuni des collégiens et des élèves de Seconde professionnelle Nature, Jardin, Paysage et Forêt du lycée. Au programme : une balade commentée entièrement animée par les lycéens sur la parcelle pédagogique du Quatourze, mise à disposition par le Grand Narbonne dans le cadre du Projet Alimentaire Territorial. Les élèves, fiers de leur parcours, ont partagé leur expérience et leurs connaissances sur les milieux naturels, l’agroécologie et la préservation de la biodiversité.

L’objectif ? Créer du lien entre les établissements, mettre en lumière les richesses du territoire et montrer comment les formations locales s’inscrivent dans une dynamique d’aménagement durable et de transition écologique.

Préparée dans le cadre d’un module pluridisciplinaire (français, sciences économiques et sociales, aménagement des espaces naturels), cette journée a permis aux lycéens de :

• Valoriser les aménagements réalisés tout au long de l’année sur leur site.
• Développer des compétences clés : communication, médiation, et transmission des savoirs.
• Sensibiliser les plus jeunes à l’importance de la protection de la faune et de la flore, en s’appuyant sur des exemples concrets et accessibles.

Une belle illustration de l’engagement du lycée en faveur de l’éducation à l’environnement et de l’insertion professionnelle dans des filières porteuses d’emplois.

En ouvrant ses portes aux collégiens, le lycée joue un rôle actif dans l’animation du territoire :

• Découverte des métiers : Paysagiste, gestionnaire d’espaces naturels, technicien forestier… Autant de professions qui recrutent et qui ont du sens.
• Création de vocations : En permettant aux jeunes de toucher du doigt ces métiers, l’établissement contribue à orienter les choix d’orientation vers des voies d’avenir, en phase avec les enjeux climatiques et sociétaux.
• Renforcement des partenariats : Avec les collèges, les collectivités locales et les acteurs de l’emploi, pour construire une offre de formation cohérente et adaptée aux besoins du bassin.

L’après-midi s’est conclu autour d’un goûter préparé par le service de restauration du lycée, dans une ambiance chaleureuse et propice aux échanges. Preuve que l’apprentissage passe aussi par le partage et la convivialité !