Les lycéens du lycée agricole Honoré-de-Balzac créent une capsule temporelle pour transmettre leur vision de l’avenir

Dans le cadre d’un projet pédagogique innovant, les élèves de première technologique STAV (Sciences et Technologies de l’Agronomie et du Vivant) du lycée Honoré-de-Balzac de Castelnau-le-Lez ont enfoui, le 22 mai 2026, une capsule temporelle destinée à être ouverte dans 50 ans, en 2076. Sous la thématique « Se souvenir de son avenir », ce projet a permis aux lycéens de se projeter dans le futur et de laisser un témoignage de leur époque aux générations futures.

Tout au long de l’année, les élèves ont mené une réflexion approfondie sur leur vision du monde actuel et leurs aspirations pour 2076. Guidés par leurs enseignants et accompagnés par la documentaliste Marianne Rinaldi et l’artiste Laetitia Grun, ils ont conçu un ouvrage artistique original, un livre accordéon intitulé « Nous vous dirons les mots bleus », rassemblant des illustrations inspirées des grands romans du début du XXIème siècle. Ils ont également sélectionné une playlist emblématique de la jeunesse d’aujourd’hui, sous forme d’enregistrements sonores numériques, et rassemblé divers objets représentatifs de notre époque, tels que des journaux et des messages adressés aux générations à venir.

La capsule, fabriquée en acier inoxydable pour résister au temps, a été enfouie au mont Aigoual, en partenariat avec le Climatographe, la communauté de communes Causses Aigoual Cévennes-Terres solidaires et avec le soutien de la Région Occitanie. Cette journée d’enfouissement a également été l’occasion de sensibiliser les élèves aux enjeux du changement climatique grâce à un atelier pédagogique et une visite guidée animés par le Climatographe, dans un lieu emblématique de la transition écologique et du devenir des territoires.

Porté par une équipe pédagogique engagée (Jérôme Bangardi, Élise Dejy, Marianne Rinaldi et Sandrine Rivat), ce projet offre une opportunité unique de réunir, dans 50 ans, anciens élèves et jeunes générations autour d’un témoignage commun sur les évolutions du monde.


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