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	<title>DRAAF Occitanie - Vie scolaire et citoyennet&#233;</title>
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		<title>DRAAF Occitanie</title>
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		<title>Pr&#233;sentation en vid&#233;o du kit r&#233;gional des &#233;coresponsables</title>
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		<dc:date>2024-06-17T14:29:12Z</dc:date>
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 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;cibloc cibloc_miseavantbouton fr-callout fr-fi-information-line&#034;&gt;
&lt;button class=&#034;fr-btn btn-lien&#034;&gt;&lt;a href=&#034;https://www.youtube.com/watch?v=ZfTD4J9o1rk&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;kit r&#233;gional des &#233;coresponsables&lt;/a&gt;&lt;/button&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Compte-rendu de la r&#233;union r&#233;gionale des &#233;coresponsables 2024</title>
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		<dc:date>2024-06-17T14:24:35Z</dc:date>
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 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le r&#233;seau &#233;coresponsable occitan s'est r&#233;uni le 26 mars au Lyc&#233;e Pierre-Paul Riquet de Castelnaudary&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les 60 &#233;coresponsables, jeunes et adultes r&#233;f&#233;rents, des &#233;tablissements publics et priv&#233;s d'Occitanie pr&#233;sents ont pu &#233;changer sur leurs motivations et les projets men&#233;s dans leurs &#233;tablissements.&lt;br class='autobr' /&gt;
L'apr&#232;s-midi a &#233;t&#233; consacr&#233; &#224; des travaux en ateliers.&lt;/p&gt;
&lt;figure role=&#034;group&#034; class='fr-content-media credit-content-media spip_document_26253 spip_documents spip_documents_center' aria-label=&#034;&#034;&gt; &lt;div class=&#034;fr-content-media__img&#034;&gt; &lt;img src='https://draaf.occitanie.agriculture.gouv.fr/local/cache-vignettes/L500xH380/les_eco-reponsables-8419e-31857.png?1786142648' width='500' height='380' class='nods_img' alt='Les &#233;co responsables en amphi' title='' loading='lazy' /&gt; &lt;/div&gt; &lt;/figure&gt;
&lt;p&gt;Marc Nayrolles, D&#233;l&#233;gu&#233; r&#233;gional aux Technologies de l'Information et de la Communication (DRTIC) du Service r&#233;gional de la formation et du d&#233;veloppement &#224; la DRAAF Occitanie les a initi&#233;s aux Openbadges et &#224; leurs fonctionnalit&#233;s pour valoriser l'engagement des jeunes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'&#233;quipe du Lab de la R&#233;gion leur a fait d&#233;couvrir en avant-premi&#232;re les kits qui seront prochainement propos&#233;s aux &#233;tablissements pour informer et agir afin de d&#233;velopper la d&#233;marche &#233;coresponsable de leurs &#233;tablissements&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Johanne Szprenkel, adjointe de l'unit&#233; Formation initiale scolaire et animation de l'action &#233;ducative, du SRFD les a amen&#233;s &#224; r&#233;fl&#233;chir ensemble &#224; des actions d&#233;clinables dans tous les &#233;tablissements.&lt;br class='autobr' /&gt;
Il a &#233;t&#233; beaucoup question de tri des d&#233;chets, notamment au self mais aussi de compostage et de v&#233;g&#233;talisation des espaces.&lt;br class='autobr' /&gt;
Vous retrouverez les restitutions des travaux ci-dessous :&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Atelier Actions &#233;coresponsables &lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Chaque groupe a eu pour mission de proposer et de pr&#233;senter 1 action &#233;coresponsable simple et adaptable &#224; la plupart des &#233;tablissements agricoles.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Groupe 1 : Valoriser les d&#233;chets du self : eau, d&#233;chets recyclables et alimentaires&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Pourquoi ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Limiter le gaspillage pour r&#233;duire les co&#251;ts et la pollution (incin&#233;ration des d&#233;chets)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Avec qui ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Adultes r&#233;f&#233;rents &#233;coresponsables, Agents de restauration et de service, Direction, Secr&#233;taire g&#233;n&#233;ral ou CPE&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Comment ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Eau :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; R&#233;cup&#233;ration dans des bacs en m&#233;tal &#224; la fin du service OU&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Distribution de gourdes par la R&#233;gion comme les Ordis / suppression des verres et pichets : chaque personne se responsabilise en amenant sa gourde&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Tri et recyclage :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Mise en place de poubelles de tri&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Actions de sensibilisation sur la mani&#232;re de trier (volontaires, associations, &#233;l&#232;ves&#8230;)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;D&#233;chets et restes alimentaires :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Mise en place du compostage en respectant les r&#232;gles de tri sp&#233;cifiques (acidit&#233;, nuisibles&#8230;)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; M&#233;thanisation : valorisation des d&#233;chets organiques pour production de biogazes&lt;/li&gt;&lt;li&gt; R&#233;cup&#233;ration du pain pour les animaux&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Dons des repas non-consomm&#233;s &#224; des associations en respectant les normes d'hygi&#232;ne&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Groupe 2 : Le compostage des d&#233;chets alimentaires&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Pourquoi ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Produire de l'engrais pour l'&#233;tablissement (exploitation, am&#233;nagements paysagers), pour l'agriculture ou l'am&#233;nagement paysager local&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Avec qui ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Adultes r&#233;f&#233;rents &#233;coresponsables, Agents de restauration et de service, Direction, Secr&#233;taire g&#233;n&#233;ral ou CPE et un partenaire local&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Comment ?&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Tri des d&#233;chets alimentaires&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Organiser la collecte&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Faire passer l'information dans les instances de l'&#233;tablissement&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Groupe 3 : Cr&#233;ation de poubelles et gestion des d&#233;chets&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Pourquoi ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#171; Car il y a des d&#233;chets partout dans les &#233;tablissements. Il manque de poubelles. &#187;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Avec qui ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Adultes r&#233;f&#233;rents &#233;coresponsables, El&#232;ves, Agent de service, Enseignants&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Comment ?&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Ajouter des poubelles en optimisant leur emplacement&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Choisir des poubelles ext&#233;rieures ferm&#233;es pour &#233;viter que les d&#233;chets ne s'envolent&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Mettre en place le tri s&#233;lectif au self&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Sensibiliser&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Groupe 4 : Implantation de murs v&#233;g&#233;taux&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Pourquoi ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Isoler naturellement et ajouter de la verdure aux &#233;tablissements qui en manque.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Avec qui ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Adultes r&#233;f&#233;rents &#233;coresponsables, El&#232;ves, Agent de service, Enseignants (&#233;cologie, am&#233;nagement paysager), Direction, Secr&#233;taire g&#233;n&#233;ral&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Comment ?&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Installer des plantes grimpantes aux pieds des murs avec des tuteurs en bois&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Choisir des plantes r&#233;sistantes et un syst&#232;me d'irrigation int&#233;gr&#233; (ex : oyas, r&#233;servoir d'eau de pluie)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Demander l'autorisation et un budget &#224; l'&#233;tablissement (passage dans les instances)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Possibilit&#233; de demander des aides financi&#232;res &#224; la R&#233;gion pour la v&#233;g&#233;talisation des espaces&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;La MFR de Marguerittes a &#233;galement pu pr&#233;senter en image l'action Au fil de l'eau, une journ&#233;e annuelle de nettoyage des berges du Gardon, men&#233;e conjointement par les 5 MFR du Gard.&lt;br class='autobr' /&gt;
L'assembl&#233;e a &#233;t&#233; unanime sur le fait que la r&#233;union devait &#234;tre p&#233;rennis&#233;e afin de renforcer la dynamique du r&#233;seau.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les r&#233;f&#233;rents ont &#233;galement demand&#233; &#224; disposer de la liste et des coordonn&#233;es mail des membres du r&#233;seau pour pouvoir &#233;changer en dehors des r&#233;unions.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Le r&#233;seau national des &#233;coresponsables de l'enseignement agricole</title>
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		<description>
		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le site du r&#233;seau national des &#233;coresponsables est un lieu de ressources, d'information et de communication des actions qui se d&#233;roulent au niveau local, r&#233;gional et national pour l'enseignement agricole ou plus largement sur la question de l'engagement &#233;coresponsable. Il est pilot&#233; par le r&#233;seau national de l'&#233;ducation au d&#233;veloppement durable et aux transitions du Bureau de l'Action &#201;ducative et de la Vie Scolaire de la Direction G&#233;n&#233;rale de l'Enseignement du Minist&#232;re de l'Agriculture et de la Souverainet&#233; alimentaire et anim&#233; par l'institut Agro Florac.&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;cibloc cibloc_miseavantbouton fr-callout fr-fi-information-line&#034;&gt;
&lt;button class=&#034;fr-btn btn-lien&#034;&gt;&lt;a href=&#034;https://reseau-ecoresponsables.educagri.fr/?PagePrincipale&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;Le site du r&#233;seau national des &#233;coresponsables de l'enseignement agricole&lt;/a&gt;&lt;/button&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Le conseil r&#233;gional des d&#233;l&#233;gu&#233;s</title>
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		<dc:date>2023-10-03T13:42:27Z</dc:date>
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		<description>
		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le conseil r&#233;gional des d&#233;l&#233;gu&#233;s &#233;l&#232;ves et &#233;tudiants de l'enseignement agricole public d'Occitanie se r&#233;unit chaque ann&#233;e. Il est compos&#233; de repr&#233;sentants de chaque lyc&#233;e publics de la r&#233;gion Occitanie. Il &#233;lit en son sein des repr&#233;sentants.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ces derniers porteront les pr&#233;occupations de la r&#233;gion Occitanie au conseil national des &#233;l&#232;ves et &#233;tudiants au conseil national des d&#233;l&#233;gu&#233;s &#233;l&#232;ves et &#233;tudiants de l'enseignement agricole public.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour en savoir plus : &lt;a href=&#034;http://www.chlorofil.fr/vie-scolaire-et-etudiante/education-a-la-citoyennete/elections-des-representants-des-eleves-et-etudiants-aux-instances-consultatives.html&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;le site Chlorofil&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Plan d'action national &#034;100% citoyen&#034;</title>
		<link>https://draaf.occitanie.agriculture.gouv.fr/plan-d-action-national-100-citoyen-a8473.html?mtm_campaign=rss</link>
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		<dc:date>2023-10-03T13:40:46Z</dc:date>
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		<description>&lt;p&gt;La contribution de l'enseignement agricole &#224; la Grande mobilisation de l'&#201;cole pour les valeurs de la R&#233;publique&lt;/p&gt;
		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Plan d'action national de l'enseignement agricole &#034;100% citoyen&#034;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Trois grands objectifs&lt;/strong&gt; :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; D&#233;fendre la la&#239;cit&#233; et lutter contre les discriminations ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Favoriser la citoyennet&#233; et l'engagement personnel ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Lutter contre les in&#233;galit&#233;s et promouvoir la mixit&#233; sociale.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Pour &lt;a href=&#034;http://agriculture.gouv.fr/lenseignement-agricole-est-aussi-100-citoyen&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;en savoir plus&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



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